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山东省义务教育五四分段课程设置方案

2018年02月15日 09:07:20 访问量:699

山东省义务教育五四分段课程设置方案

山东省义务教育五四分段课程设置方案(试行)

 

 

 

 

 

周总课时(节)

占九年课时总计比例(%

品德与生活

3

3

 

 

 

 

 

 

 

6

 

22

 

7.9%

品德与社会

 

 

3

3

2

 

 

 

 

8

思想品德

 

 

 

 

 

2

2

2

2

8

历史与社会

历史

 

 

 

 

 

2

2

2

 

6

11

4.0%

地理

 

 

 

 

 

3

2

 

 

5

 

科 学

科学

 

 

2

2

2

 

 

 

 

6

 

23

 

8.3%

生物

 

 

 

 

 

3

3

1

 

7

物理

 

 

 

 

 

 

 

3

3

6

化学

 

 

 

 

 

 

 

2

2

4

语文

8

8

7

7

6

5

5

5

6

57

57

20.5%

数学

4

4

4

4

5

5

5

5

5

41

41

14.3%

外语

 

 

2

2

3

4

4

4

5

24

24

8.6%

体育

3

3

3

3

 

+

+3

3

3

3

3

27

27

9.7%

艺 术

音乐

2

2

2

2

2

1

1

1

1

14

28

10.1%

美术

2

2

2

2

2

1

1

1

1

14

地方与学校课程(含综合实践活动)

 

4

 

4

 

5

 

5

 

5

 

5

 

6

 

5

 

6

 

45

 

45

 

16.2%

周总课时数(节)

26

26

30

30

30

34

34

34

34

278

 

学年总课时(节)

910

910

1050

1050

1050

1190

1190

1190

1122

9662

 

1.表格内为各门课的周课时数,九年总课时数按每学年35周上课时间计算。

2.初中最后一年的第二学期毕业复习考试时间增加2周(该学年按33周计算上课时间)。

3.表格内各门课的周课时安排为指导性意见,各实验区在执行时可根据本地实际情况进行调整,但学年课时总数和周课时数应控制在国家所规定的范围内。

4.地方与学校课程(含综合实践活动)课时包括国家要求开设的信息技术课课时。(*三、四、五年级应每周开设综合实践活动和信息技术各一节)

*5、根据省、市教育督导意见,小学一、二年级每周应改为开设4节体育课,这样一、二年级周课时总数变为27节。

*6、根据省、市教育督导意见,没有体育课的班下午课外活动应为体育活动。



编辑:张瑞来
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