2016级奔腾4班班级管理经验张维亭

 1、早读前：查出勤（分管学习班长），查作业（作业组长），看仪容（我），督卫生（分管卫生班长）。

 2、上课：抓预备，常巡视，促效率，重养成。

 3、课间：查打闹，督安全，倡文明。

 4、课间操活动：点人数，看动作，严要求，督安全，勤点评。

 5、午饭：定责任，多巡查，纠纪律，多思想教育，谈心，关心生活与学习。

 6、放学：多沟通（班级QQ群，家校微信交流群），明状况，常引导。

 7、回家：常提醒作业，讲安全文明，树规范新风。

二、培养好班干部

 1、精选好的班干部（认真负责，用心做事，威信高，有正气，培养策略：帮、扶、放、督）

 2、树立班干部威信，增强班干部管理水平。我经常暗中指导，现场点评激励。对于新上任的分管纪律副班长，我常当着全体学生面说，她说的就是我说的，管你是对你好，为你服务，不听她的就是不听我的。

 3、分工明确：班长马宗健监督班委，联系班主任，级部，团支部书记刘怡然，分管学生会，联系学校，下配两名助手。副班长刘畅，分管学习，下辖15名学习组长 、15名作业组长。副班长张光璠，分管纪律，学习组长，作业组长配合监督。副班长王明志，分管卫生，下辖五个值日组长。各科代表联系老师。

 4、细化策略：卫生组每组人数平均相等，按村庄片区划分，学习小组按每组4人划分，按成绩均匀配人，特别的，从左到右记列，从前向后记行，（4，2）、（5，2）、（4，3）、（5，3）四名学习组长组成学霸组，（4，5）、（5，5）、（4，6）（5，6）四名学习组长组成学神组，为班内前八名，代表班级学习最高水平，便于小组合作学习，小组自主管理。全班充满竞争意识，荣誉感。

三、狠抓班风、学风

 1、完善班级公约，丰富班级文化，如班名，班口号，班誓词，班徽，板墙报等。

 2、狠抓养成教育，结合“守则”，“规范”“素质报告”等，养成各种良好习惯。

 3、抓住各类测试，作业展评，早读，课后服务，自主学习，抓学风，多指导学习方法，高标准，严要求，细落实。

 4、利用各种活动，抓团队精神，集体主义精神，增强集体和个人荣誉感。

 5、利用各种宣传，主题班会，节假日教育等抓好德育。

 6、提升学生素养，实干，细干，树立班主任威信，向课堂，作业，检测要质量。

四、做好四沟通

 1、家校（家访，电话，书信，微信群，qq群，家长会等拓宽沟通渠道）

 2、师生（个人成长档案等）

 3、班主任与任课教师（及时了解学情及时整改）

 4、沟通好教导处，政教处，团委，安全办等搞好集体活动和宣传教育。